Een nieuw muziekstuk leren op de piano kan frustrerend zijn. Doe het op de verkeerde manier en je zou het jezelf veel moeilijker kunnen maken. Neem echter de tijd en volg een paar logische stappen, en u zou het met vertrouwen en nauwkeurigheid onder controle moeten kunnen krijgen.
Het geheim van succesvol leren - op de piano of in een andere vorm van inspanning - is ervoor te zorgen dat je jezelf voldoende tijd geeft om elk element onder de knie te krijgen voordat je verder gaat met het volgende. Hier is een stapsgewijs formaat dat u kunt gebruiken om elk nieuw stuk pianomuziek te leren, hoewel we ons voor dit artikel zullen concentreren op het stuk getiteld "Finale" - in de stijl van JS Bach.
U kunt het stuk in kwestie zien, horen en afdrukken door deze link naar de pagina op Score Exchange te volgen.
Een pianostuk leren in secties
Onthoud dat de leercurve uit twee delen bestaat met pianomuziek:
- De bladmuziek
- Het pianotoetsenbord
Het is jouw taak om de aantekeningen op de pagina te vertalen naar een weergave van de wensen van de componist, en dat doe je door methodisch te werken en vastbesloten te zijn om het goed te doen. Hier zijn de stappen die u moet nemen om dit stuk - of een ander - comfortabel onder uw riem te krijgen.
Leer het stuk door de score te bestuderen
Voordat je gaat zitten en begint te bashen, moet je de aantekeningen op de pagina goed bekijken. Bij elk nieuw muziekstuk dat je probeert te leren, zou je wat basisinformatie moeten kunnen achterhalen door gewoon naar de partituur te kijken.
Een snelle blik op de allereerste balk (zie onderstaande afbeelding) vertelt ons bijvoorbeeld het volgende:
- Het is in de toonsoort F majeur - er is één flat in de toonsoort en de rechterhandmelodie begint op de noot F
- Het heeft 3 beats in een bar - de 3/4 maatsoort vertelt ons dat
- Het moet matig luid worden gespeeld - zoals aangegeven door de markering "mf"
- Het is bedoeld om snel te worden gespeeld - de tempo-indicatie is 188 slagen per minuut in kwartnoten, dus het gaat behoorlijk snel
Nu ben je klaar om plaats te nemen aan het toetsenbord en aan de slag te gaan.
Een pianostuk leren in eenvoudige stappen
Ondanks alles wat je kunt opdoen door naar de partituur te kijken, zal je belangrijkste prioriteit zijn om je vingers om de noten te krijgen. Deze stappen geven je een basis om dat te doen, waarna je je wat meer zorgen kunt maken over dynamiek, tempo enzovoort.
Stap 1: Werk in kleine stukjes
Begin met de eerste regel van het stuk, de eerste vier muziekstaven. Probeer eerst de rechterhand te spelen en dan de linker. Ga langzaam om ervoor te zorgen dat u elke noot precies speelt zoals deze is geschreven. Pas op voor de vingerzetting en articulatie - deze zijn meestal inbegrepen om het stuk gemakkelijker te spelen, dus probeer ze niet te negeren.
Contrapuntale texturen
We zeggen dat muziek contrapunt is als er onafhankelijke melodielijnen worden gespeeld door de twee handen, in plaats van een melodie in de ene hand en een akkoord in de andere. Counterpoint werd voor het eerst een belangrijk muziekinstrument tijdens de Renaissance, maar wordt het meest geassocieerd met de barokperiode, met name in de muziek van JS Bach.
Aan het stuk kun je waarschijnlijk zien dat het veel herhaling bevat. Merk op hoe de linkerhand om te beginnen de rechterhand weergeeft. Dit soort contrapuntische textuur was populair in het baroktijdperk. Je kunt ook horen hoe de melodie wordt gevormd met behulp van veel sequenties, frases die op een andere toonhoogte worden herhaald. Door deze kleine fijne kneepjes te ontdekken, kun je de muziek veel sneller leren kennen.
Een korte opmerking: sommige mensen pleiten ervoor om alleen de noten te leren en de frasering te negeren, het hele ding legato te spelen totdat je vingers gewend raken aan het bewegen over het toetsenbord. Dat is volkomen acceptabel, maar het kan een goed idee zijn om dat te doen nadat je het meerdere keren hebt gespeeld.
Stap 2: Probeer handen samen te spelen
Zodra je de eerste vier maten hebt gesorteerd, probeer je beide handen tegelijk te spelen. Als je het niet kunt, is dit niet het einde van de wereld. Het zal je gewoon vertellen dat er meer oefening nodig is.
Als dat het geval is, oefen dan met het spelen van de rechterhand totdat de linkerhand binnenkomt, en ga dan een paar noten verder met de linkerhand. Blijf dit doen totdat je voelt dat je door kunt gaan met de rechterhand, wat automatisch zal gebeuren naarmate je meer oefent.
Onthoud ook dat wanneer u iets nieuws of ingewikkelder probeert te doen - zoals met beide handen tegelijkertijd spelen - u de zaken mogelijk nog meer moet vertragen. Wees niet bang om zo langzaam te gaan als nodig is: als je het stuk eenmaal hebt geleerd, maakt het niet meer uit hoe je het hebt geleerd, alleen dat je het deed.
Kijk naar de vierde muziekbalk. Ik wed dat je die sectie nu met beide handen tegelijk kunt spelen. Dit is een andere truc die je kunt gebruiken als je eenmaal door het stuk bent gegaan. Kies hier en daar enkele maten uit en probeer ze met beide handen te spelen - je zult er waarschijnlijk versteld van staan hoeveel je er foutloos kunt uitvoeren.
Het is een goed idee om door te gaan naar de volgende vier muziekbalken zodra je er klaar voor bent. Je zult in dit stuk merken dat de rechterhand in maten 5 tot 8 bijna hetzelfde is als in de eerste vier maten, alleen een octaaf hoger gespeeld en met een iets andere conclusie. Hoe meer je stukjes van het stuk aan elkaar kunt relateren, hoe sneller je het onder controle krijgt.
Stap 3: Combineer secties van het stuk samen
Over het algemeen moet u langzaam werken, één hand tegelijk, totdat u zich op uw gemak voelt bij het spelen van de noten. Wanneer beide handen beginnen te reageren en je denkt dat je er klaar voor bent, moet je moeite doen om kleinere delen van het stuk te combineren en ze samen te spelen. Misschien kunt u bijvoorbeeld de eerste 8 maten proberen, dan de volgende 8 maten, enzovoort.
Neem ook voldoende pauzes. Probeer het stuk niet in één keer in één keer te leren. Het maakt niet uit wie je bent, je hersenen zullen waarschijnlijk niet alle informatie kunnen opnemen. Dus werk een half uur of een uur, en sta dan op en doe iets anders. Dit zorgt er ook voor dat wat je hebt geleerd de kans krijgt om in je hersenen te zinken zonder te worden gebombardeerd door extra gegevens.
Kijk dan, de volgende keer dat u gaat zitten om het stuk te oefenen, hoeveel u er vanaf het begin direct door kunt spelen. Maak je geen zorgen als je in de war raakt en moet stoppen - dat overkomt iedereen. Maar let op waar u problemen ondervindt ...
Stap 4: Oefen de lastige stukjes van het stuk
Het is onvermijdelijk dat sommige delen van een nieuw stuk moeilijker zullen zijn dan andere. In dit stuk zijn er bijvoorbeeld veel secties waar de ene hand de andere weergeeft. Vaak speelt de rechterhand achtste noten terwijl de linker kwartnoten speelt, wat de navigatie een beetje gemakkelijker maakt. Onderstaande foto geeft hiervan een goede illustratie.
Dit patroon gaat ook door de balken 13 tot 16, zoals hierboven weergegeven, maar dan is er een verandering. In maat 17 wordt het iets gecompliceerder (zie onderstaande afbeelding), omdat beide handen tegelijkertijd achtste noten spelen. De enige goedmaker is dat de achtste nootpatronen in exact dezelfde richting bewegen, wat helpt om de handen synchroon te laten bewegen.
Later in het stuk - bij maten 36 en 37 - spelen de twee handen opnieuw patronen van de achtste noot, dit keer voor een langere periode. De truc hierbij is om de noten met elke hand op hetzelfde moment naar beneden te duwen. De meesten van ons geven de voorkeur aan de ene hand of de andere, dus het kan veel oefening vergen om de handen als één eenheid samen te laten bewegen. Zonder dat gevoel van eenheid klinkt het echter onhandig en onsamenhangend.
Stap 5: Voer je stuk uit
Dit zou je niet in paniek moeten brengen, omdat het niet zo dramatisch is als het klinkt.
De suggestie is om te proberen het stuk uit te voeren - of zoveel als je kunt - voor iemand die je vertrouwt. Het kan een familielid of goede vriend zijn, maar het moet iemand zijn die niet overdreven kritisch is.
Als dat te belastend is, kun je de minder stressvolle route nemen en een opname maken. Speel gewoon zo weinig of zoveel van het stuk als je wilt en neem het op met elk apparaat dat handig is. Gebruik uw telefoon als die functie aanwezig is, of de webcam van uw laptop. Je hoeft de beelden niet op te nemen als je dat niet wilt, alleen de muziek. Het is het geluid dat je wilt kunnen horen, dus het is beter om je door niets anders te laten afleiden.
Als je opname eenmaal gemaakt is, leun dan achterover en luister ernaar. Wees echter niet te streng voor jezelf; de kans is groot dat het nog niet perfect zal zijn. Het beste wat je kunt doen is de opname opzij leggen of een paar dagen met rust laten. Blijf het stuk oefenen en maak dan nog een opname. Vergelijk de twee opnames om jezelf een idee te geven van hoeveel vooruitgang je boekt en geef - als je daar zin in hebt - je lankmoedige vriend of familielid nog een mini-recital.
Stap 6: Poets je stuk tot in de perfectie
In deze fase heb je waarschijnlijk het pianostuk geleerd - en waarschijnlijk het meeste onthouden. Dit gebeurt gewoon door het steeds opnieuw te spelen. Maar er is nog een truc die ervoor zorgt dat je niet uit elkaar valt tijdens een volgende uitvoering.
Wanneer je gaat zitten om te spelen, in plaats van elke keer aan het begin te beginnen, probeer dan een ander deel van het stuk te kiezen om aan te werken. Je zou kunnen beginnen met het oefenen van de laatste pagina, of de laatste 8 maten, of het middelste gedeelte van het stuk. Dit specifieke stuk heeft drie secties, die als volgt zijn gerangschikt:
- Bars 1 tot 20 - de introductie van het hoofdthema
- Staven 21 tot 46 - kleine variaties op het hoofdthema, op weg naar de relatieve mineur (D mineur)
- Bars 47 tot 66 - keer terug naar het hoofdthema in F majeur
Zoals je je waarschijnlijk realiseert, oefenen de meesten van ons door vanaf het begin te gaan zitten en het stuk door te spelen. Maar dat is niet per se een goed idee, vooral als je altijd door een bepaald deel van de muziek wordt gegooid. Ik schreef dit stuk, maar ik had nog steeds een beetje moeite met maten 56, 58, 60 en 62, waar de linkerhand een achtste noot rust heeft aan het begin van de maat. Het is lastig, en dat is alles. Natuurlijk, als je de muziek eenmaal hebt onthouden, kun je dit soort secties zo vaak doornemen als je wilt totdat ze zich natuurlijk en comfortabel gaan voelen.
De manier waarop je oefent, heeft invloed op hoe snel je een nieuw stuk pianomuziek leert. Wees niet bang om langzaam te gaan en zoveel tijd aan moeilijke passages te besteden als je denkt dat nodig is. Zoals ik al eerder zei, als je het stuk naar tevredenheid kunt spelen, maakt het niet uit hoe je het hebt gedaan of in welke volgorde je de verschillende secties hebt geoefend. Het enige dat telt, is dat je het van begin tot eind soepel, continu kunt spelen.
Ik hoop dat deze tips je daarbij helpen - en veel succes!
bekijk quizstatistiekenExtra pianostudietips
Je vraagt je misschien af hoe je snel een nieuw pianostuk kunt leren spelen, als al het advies je vertelt langzaam te gaan. Het klinkt als een paradox, maar dat is het niet. Het punt is dat, tenzij je langzaam gaat en ervoor zorgt dat je de noten en technische details leert, je het stuk verkeerd zult leren. En als je het eenmaal op een bepaalde manier hebt geleerd, zal het twee keer zo moeilijk zijn om het opnieuw te leren. Dus om het "zo snel mogelijk" te leren, moet je de tijd nemen, het opsplitsen in kleinere stukjes en je concentreren op de moeilijkste aspecten.
Ik moet er ook op wijzen dat de vingerzettingaanduidingen in dit stuk - en in veel stukken van gepubliceerde muziek - er gewoon als richtlijn zijn. Het kan zijn dat het gebruik van alternatieve vingerzettingen beter voor u werkt, in welk geval u uw instinct moet volgen. Vingerzettingen zijn er om je een manier te geven om de muziek te benaderen, maar ze zijn niet in steen geschreven. Als iets ongemakkelijk voelt, doe dan iets anders.
Je zult ook merken dat de linkerhandnotatie af en toe van de bassleutel naar de g-sleutel gaat. Dit komt omdat de linkerhand omhoog beweegt in het bereik van de g-sleutel, wat moeilijk te lezen zou zijn als het werd genoteerd met grootboeklijnen. Het gebruik van de g-sleutel maakt het gemakkelijker, dus pas op als het gebeurt.